Este es un espacio dedicado a estudiantes y padres de familia con la intención de mejorar la comunicación entre la institución y el hogar.
martes, 31 de marzo de 2020
MARTES 31 DE MARZO INGLÉS
Mis niñas muy buenos días para ustedes y sus acompañantes, aquí el profe les deja el link para trabajar el día de hoy en ingles:
MARTES 31 DE MARZO CIENCIAS NATURALES
Buenos días niñas y acompañantes, por favor observar bien el archivo y realizar la actividad inicial y el experimento (Enviar las fotos de las dos actividades).
lunes, 30 de marzo de 2020
LUNES 30 DE MARZO MATEMÁTICAS
Buenos días niñas hermosas y acompañantes, el día de hoy nos vamos a divertir, por favor observa el siguiente vídeo (trata de resolver los ejercicios mentales pausando el video)
ingresar al siguiente link: https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/conllevada/php1.php , realiza cinco sumas y en el ultimo ejercicio toma la foto... (cada que realices la operación, dale click en corregir para que te lleve a la siguiente operación y en el ejercicio cinco tomas la foto)
Después de terminar de sumar ingresa a este otro link y realiza 5 restas, al finalizar el ejercicio toma la foto. Las dos fotos de la actividad (los ejercicios realizados con las sumas y las restas) las envías por favor al correo o al whatsapp.
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/conllevada/php1.php ,
ingresar al siguiente link: https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/conllevada/php1.php , realiza cinco sumas y en el ultimo ejercicio toma la foto... (cada que realices la operación, dale click en corregir para que te lleve a la siguiente operación y en el ejercicio cinco tomas la foto)
Después de terminar de sumar ingresa a este otro link y realiza 5 restas, al finalizar el ejercicio toma la foto. Las dos fotos de la actividad (los ejercicios realizados con las sumas y las restas) las envías por favor al correo o al whatsapp.
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/conllevada/php1.php ,
LUNES 30 DE MARZO RELIGIÓN
Buenos dias niñas hermosas y acompañantes, aquí esta el trabajo de la profesora Luz Adriana en el área de religión, por favor observar muy bien las instrucciones .
al finalizar el trabajo la profe les dice:
Toma una foto o escanea tu trabajo y envíalo al siguiente correo:
Luzadriana.jr@hotmail.com o al WhatsApp 3206354450
al finalizar el trabajo la profe les dice:
Toma una foto o escanea tu trabajo y envíalo al siguiente correo:
Luzadriana.jr@hotmail.com o al WhatsApp 3206354450
domingo, 29 de marzo de 2020
CIRCULAR INFORMATIVA DOMINGO 29 DE MARZO
Señores padres de familia
cordial saludo
La presente es para informales que el proceso educativo virtual, continuara hasta el viernes 3 de abril, seguimos con las vacaciones durante la semana santa y la semana de pascua.
cordial saludo
La presente es para informales que el proceso educativo virtual, continuara hasta el viernes 3 de abril, seguimos con las vacaciones durante la semana santa y la semana de pascua.
viernes, 27 de marzo de 2020
actividad para el jueves 2 de abril
ACTIVIDAD INTERACTIVA
ESTUDIANTES, PADRES DE FAMILIA Y DOCENTE.
Señores
padres de familia y estudiantes, esperamos contar con su mayor disposición, compromiso
e imaginación para llevar a cabo la siguiente actividad.
PASOS A SEGUIR
1. Buscar
una estrategia creativa donde se evidencie la participación de los integrantes
de la familia (el número de integrantes que se pueda por familia), puede ser
canción inventada, baile, fonomímica, dramatización, mimos u otra según las ideas
que se generen entre ustedes.
2. A
partir de la idea escogida, deben elegir algunas de las siguientes opciones:
-
Un tema de familia
-
Los valores que se manejan en mi familia
-
Qué estrategias se están implementando en mi familia para el cuidado que
debemos tener en este tiempo previniendo el contagio con el COVID-19 (UN DIA DE
CUARENTENA CON MI FAMILIA)
3.
Podrán utilizar vestuario, sonido o lo que consideren importante.
4.
Debe ser una estrategia que genere agrado y deje un mensaje a todas las
familias.
5.
A partir de ya deben pensar y organizar el desarrollo de esta actividad.
6.
fecha de presentación. Jueves 2 de abril
en la tarde.
7.
Las presentaciones serán en vivo,
por medio del programa Zoom. Para el cual se enviará con anticipación las
indicaciones de manejo y el horario que se manejará de tal manera que todos
puedan participar. En caso de que alguna familia por uno u otro motivo no pueda
presentarlo de esta manera, podrá hacerlo por medio de un video teniendo en
cuenta las indicaciones anteriores, dicho video lo enviaran por el WhatsApp del
grupo en la misma fecha (informar con
anterioridad a la docente), de tal manera que todos disfrutemos de las
grandes ideas y creaciones. Cabe aclarar que quien o quienes envíen video,
podrán participar observando las presentaciones en vivo, será un reto para
todos.
8.
El tiempo máximo por presentación será de 5 minutos.
VÍDEOS DE HISTORIA
LA AUTONOMIA: aquí les dejo el link para ver el vídeo relacionado con la actividad inicial.
https://www.youtube.com/watch?v=WRJsaNkrD-g,
y este otro enlace es para ver como realizar un acrostico, actividad que también hace parte de la actividad inicial:
https://www.youtube.com/watch?v=8tELquJrK2I
https://www.youtube.com/watch?v=WRJsaNkrD-g,
y este otro enlace es para ver como realizar un acrostico, actividad que también hace parte de la actividad inicial:
https://www.youtube.com/watch?v=8tELquJrK2I
VIERNES 27 DE MARZO HISTORIA
Niñas hermosas y acompañantes hoy trabajaremos en la asignatura de historia e iniciaremos con la segunda parte de la guía que corresponde al tema "la independencia".
Desarrollar SÓLO la actividad inicial.
Anexo la Guía nueva de la independencia parte 2.
VIERNES 27 DE MARZO MATEMÁTICAS
Buenos días queridas estudiantes y padres de familia, espero se encuentren muy bien, el día de hoy en el área de matemáticas vamos a terminar el taller de aula y el eje pedagógico de la guía N°5 de suma y resta, recuerden por favor realizar todo en el cuaderno de matemáticas( Escribir la fecha, preguntas y respuestas, buena letra y ortografía)
jueves, 26 de marzo de 2020
JUEVES 26 DE MARZO INGLÉS
Buenos días queridas estudiantes y padres de familia, espero se encuentren muy bien, el día de hoy el profesor alejando les deja el siguiente link para trabajar en el área de ingles:
https://eslteacherforyou.wordpress.com/2020/03/25/grado-quinto-jueves-26-de-marzo/amp/
por favor enviar los trabajos al correo del profesor: alejovies@gmail.com
JUEVES 26 DE MARZO RELIGIÓN
Mis niñas aquí esta el trabajo de la profesora Luz Adriana en el área de religión, por favor observar muy bien las instrucciones .
al finalizar el trabajo la profe les dice:
Toma una foto o escanea tu trabajo y envíalo al siguiente correo:
Luzadriana.jr@hotmail.com o al WhatsApp 3206354450
al finalizar el trabajo la profe les dice:
Toma una foto o escanea tu trabajo y envíalo al siguiente correo:
Luzadriana.jr@hotmail.com o al WhatsApp 3206354450
miércoles, 25 de marzo de 2020
MIÉRCOLES 25 DE MARZO GEOGRAFÍA
Niñas hermosas yo les tengo el cuaderno de geografía en el aula de clase, así que van a trabajar en el cuaderno de democracia o historia la actividad inicial de la Guía de N°3 de geografía "erupciones volcánicas", esta guía ustedes no la tienen aun, así que vamos a trabajar de acuerdo a la imagen.
Por favor darle click en la imagen para que la puedan ver más grande.
aquí les dejo un ejemplo de una historieta:
si no ven la imagen de la historieta le dan click en el enlace:
https://www.google.com/search?q=historietas+de+volcanes&tbm=isch&ved=2ahUKEwjV7ZW30bXoAhXZ3FkKHd77CGwQ2-cCegQIABAA&oq=historietas+de+volcanes&gs_l=img.3...11972.13547..14296...0.0..0.299.2373.0j5j6......0....1..gws-wiz-img.hYSde30AGNI&ei=1U97XpWvBtm55wLe96PgBg&bih=625&biw=1366
Por favor darle click en la imagen para que la puedan ver más grande.
aquí les dejo un ejemplo de una historieta:
si no ven la imagen de la historieta le dan click en el enlace:
MIÉRCOLES 25 DE MARZO CIENCIAS NATURALES
Queridas estudiantes el día de hoy van a trabajar el taller de aula de la Guía N°3 de funciones vitales (En el aula de clase algunas niñas ya lo habían trabajado, otras les faltaba terminar) y después realizar una sopa de letras con las siguientes palabras y pedir a mamá, papá o acompañante que la resuelva.
Por favor hacerla sopa de letras usando la regla y al terminar el ejercicio escribir el nombre de la persona que la realizo y la fecha.
Autótrofos
Heterótrofos
Función
Vital
Sexual
Asexual
Relación
interno
Externo
Estímulos
Por favor hacerla sopa de letras usando la regla y al terminar el ejercicio escribir el nombre de la persona que la realizo y la fecha.
Autótrofos
Heterótrofos
Función
Vital
Sexual
Asexual
Relación
interno
Externo
Estímulos
martes, 24 de marzo de 2020
BUENOS DIAS PADRES DE FAMILIA, NIÑAS Y ACOMPAÑANTES
cordial saludo.
Deseo de todo corazón se encuentre todos muy bien y que estén al máximo cuidándose mucho.
El día de hoy retomamos nuevamente actividades con la modalidad virtual que hemos venido trabajando, por lo tanto les recomiendo revisar frecuentemente el blog al igual que el grupo de whatsapp.
Estamos dando nuestro mayor esfuerzo por brindarles el mejor acompañamiento, puesto que no debemos permitir que la situación que estamos enfrentando nos limite hacer las actividades que de una u otra manera podemos desarrollar y mucho menos cuando se trata del proceso educativo de sus hijas, por lo tanto debemos aprovechar las ayudas tecnológicas que tenemos en casa y darles el mejor uso. Saben que de tener alguna dificultad estaré para colaborarles.
Feliz día y bendecida semana....
MARTES 24 DE MARZO ORTOGRAFÍA
Queridas estudiantes el día de hoy vamos a trabajar en el cuaderno de ortografía, por favor buscar un libro de lectura (El de su preferencia o el que estén leyendo en este momento), escribir la fecha, el nombre del libro, el autor y después escribir 15 renglones de la parte que mas les guste, con color rojo señalar las comas, con color verde los puntos seguidos, con color azul los puntos aparte y con color amarillo el punto final. (Los otros signos ortográficos que encuentres en el texto los dejas tal cual).
Después del escrito escribir en el cuaderno y responder:
1. ¿Cuántas comas tiene tu escrito?
2. ¿ Cuántos puntos seguidos ?
3. ¿Cuántos puntos aparte?
4. ¿Cuántos puntos finales?
5. Recorta de una revista una imagen relacionada con tu escrito y pegarla.
MARTES 24 DE MARZO DE 2020 MATEMÁTICAS
Hola niñas hermosas, espero que este fin de semana lo hayan disfrutado al lado de sus familias, recuerden que: "" la familia es el mejor regalo que Dios nos ha dado", el día de hoy vamos a terminar el taller de aula de matemáticas, desde el punto 2 hasta el punto 4, como se observa en la imagen:
Por favor realizar la prueba a la división.
Por favor al momento de enviar las imágenes que estén todas en un mismo correo.
viernes, 20 de marzo de 2020
VIERNES 20 DE MARZO - ACTIVIDADES DE RELIGIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA:
Queridas niñas en el área de educación física, la profesora Darling les envía este link para que en casa junto a sus padres puedan realizar las siguientes actividades y pasen un rato divertido....
https://docs.google.com/presen tation/d/1xE9xdUWvRCGVEO8ClgLw 9nWtdNZ0Og-Hq5d8R5nB6z0/edit? usp=sharing
Queridas niñas en el área de educación física, la profesora Darling les envía este link para que en casa junto a sus padres puedan realizar las siguientes actividades y pasen un rato divertido....
https://docs.google.com/presen
RELIGIÓN:
La profesora Luz Adriana les deja el siguiente trabajo:
ver el vídeo de Jonas ( super libro youtube) https://www.youtube.com/watch?v=HKZxQLlfTlc
Hacer en el cuaderno una reflexión del vídeo
buscar en la biblia Juan capitulo 9 versículo 1.9, 13.17, 34.38
VIERNES 20 DE MARZO LENGUA CASTELLANA
El día de hoy van a terminar el taller de aula de la guía de gramática n°3 lengua, lenguaje, habla... (queda pendiente el taller de aplicacion) y después van a observar el siguiente vídeo:
En el cuaderno van a escribir 6 ideas principales.
VIERNES 20 DE MARZO INGLÉS
Buenos días niñas, por favor Ingresar al link y realizar la actividad (si se presentan inconvenientes para el envío de dicha actividad tomarle foto y enviármela al watsapp o correo que yo se la pasare al profesor):
https://eslteacherforyou.wordp ress.com/2020/03/19/grado- quinto-viernes-20-de-marzo/ amp/
https://eslteacherforyou.wordp
jueves, 19 de marzo de 2020
JUEVES 19 DE MARZO CIENCIAS SOCIALES
En el área de ciencias sociales vamos a continuar con la guía N°2 "la independencia", en clase ya habíamos realizado la actividad inicial, leído los contenidos básicos y estaban terminando el classroom workshop en la pagina 5.
JUEVES 19 DE MARZO MATEMÁTICAS
Buenos días niñas, el día de hoy vamos a leer en la guía de matemáticas de adición y sustracción los contenidos básicos, si observan muy bien van a encontrar las propiedades de la adición y un ejercicio en la pagina 4 de apareamiento que deben realizar en el cuaderno, también en esta misma pagina encontraran un ejercicio de la propiedad asociativa que deben hacer.
continuar leyendo los contenidos básicos y en la pagina 5 encontraran unas restas que deben realizar en el cuaderno de matemáticas con su respectiva prueba.
Para finalizar solo van a realizar el ejercicio 1 del taller de aula.
Feliz tarde.
continuar leyendo los contenidos básicos y en la pagina 5 encontraran unas restas que deben realizar en el cuaderno de matemáticas con su respectiva prueba.
Para finalizar solo van a realizar el ejercicio 1 del taller de aula.
Feliz tarde.
miércoles, 18 de marzo de 2020
MIÉRCOLES 18 DE MARZO CIENCIAS NATURALES
Buenos días niñas, les envió el siguiente link, en el cual podrán ver un hermoso vídeo de las funciones vitales. En el cuaderno de ciencias naturales van a escribir la fecha y después lo siguiente:
Ejercicio: después de ver el vídeo escribo
1. ¿ Por qué son importantes las funciones vitales ?
2. ¿ Qué es la función de relación?
3. ¿ Qué es la función de nutrición?
4. ¿ Que es la función de reproducción?
5. Elaboro un dibujo de lo que más me gustó.
INGLES
El profesor de ingles también les dejo el siguiente link donde encontraran unos videos y una actividad.
martes, 17 de marzo de 2020
MARTES 17 DE MARZO ESPAÑOL
En la guía de gramática ya habíamos realizado en clase la actividad inicial, el día de hoy deben leer los contenidos básicos, ir señalando con el resaltador las ideas mas importantes que observen y en el cuaderno, después de escribir la fecha escriben lo siguiente:
ejercicio: Escribo 8 ideas principales de la lectura de los contenidos básicos y realizo un dibujo del tipo de lenguaje ceremonial (recuerden que deben dibujar bien, sin pereza y colorear) después de terminar, recuerden tomar la foto respectiva del cuaderno y enviarla al correo nillirethprofesora5d@gmail.com , recuerden hacer lo mismo en matemáticas.
DIOS LAS BENDIGA.....LAS QUIERO MUCHO FELIZ DÍA.......
ejercicio: Escribo 8 ideas principales de la lectura de los contenidos básicos y realizo un dibujo del tipo de lenguaje ceremonial (recuerden que deben dibujar bien, sin pereza y colorear) después de terminar, recuerden tomar la foto respectiva del cuaderno y enviarla al correo nillirethprofesora5d@gmail.com , recuerden hacer lo mismo en matemáticas.
DIOS LAS BENDIGA.....LAS QUIERO MUCHO FELIZ DÍA.......
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